近日，中國科技大學周逸峰小組與成都光電技術研究所張雨東小組合作研究發現，正常成年人視覺神經系統仍具有相當程度的可塑性，但這種可塑性的發揮受限于人眼的光學系統質量。在使用人眼自適應光學矯正儀提高人眼光學系統質量后，再進行知覺學習訓練，可以大幅度提高正常成年人的視覺功能，甚至可能達到2.0及以上的“超視力”。而一般正常人的視力只能達到1.0～1.5。

  周逸峰說，視覺神經科學的一個基本理論是“視皮層的發育具有關鍵期”，認為視皮層在關鍵期關閉之前較容易改變，而之后則較難改變。目前很多知覺學習研究證據表明，成年人的視皮層也有一定的可塑性，但這種可塑性非常小，極大地限制了知覺學習在提高成人視功能中的應用。

  另一方面，視光學領域的研究發現，人眼并非一個完美的光學系統，除了存在近視、遠視和散光等“低階像差”外，還存在著大量難以用普通光學手段測量和矯正的“高階像差”。近年來，研究者利用原本應用在天文學上的自適應光學矯正技術，來矯正人眼的高階像差，以提高成年人的視功能，但收效甚微，遠達不到理論期望值，而且不能離開矯正儀器。

  中國科大中科院腦功能與腦疾病重點實驗室周逸峰小組與成都光電所張雨東小組合作，創造性地將視知覺學習與人眼自適應光學技術相結合。他們做了這樣的對比實驗：兩組被試者進行同樣對比度檢測任務的知覺學習，其中一組做了人眼高階像差的矯正、有較理想的人眼光學系統，另一組沒做高階像差的矯正、是普通人眼光學系統。結果發現，矯正過的小組在對比敏感度和視力上都有奇特提高，其中視力平均提高30%左右，而且在5個月后復測時仍可保持；而另一組對比敏感度和視力水平提高很少。

  這一結果表明，發育關鍵期之后的正常成年人視覺神經系統仍具有相當程度的可塑性，但其可塑性的發揮受限于人眼的光學系統成像質量。只有當高階像差被矯正時，視覺系統的可塑性才能得到發揮。該研究成果可用于探索新的治療方法，來提高視力低下患者的視功能，也為達到“超視力”提供了可能。

  該研究成果日前在線發表在《自然》集團新刊《科學報告》上。相關研究技術此前獲兩項美國發明專利授權。